Titulación oficial: TITULACIÓN Una vez superado el curso con éxito recibirás el título universitario propio expedido directamente por la Universidad Católica de Ávila, con 6 créditos europeos ECTS.

PROGRAMA

1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL TRABAJO

La ingeniería de Métodos. Datos históricos acerca del estudio del trabajo. Las teorías X,

Y y Z. Tendencias actuales del estudio del trabajo.

Anexo: Cronología ingeniería de métodos.

2. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MEDIDA DE TIEMPO

Conceptos generales. Concepto del estudio de métodos y tiempos. Unidades de

medida. Principales métodos de medición de tiempo.

3. ESTUDIO DE TIEMPOS: LA TÉCNICA DEL CRONOMETRAJE

Observación y anotación de la información. Ejemplo de cálculo de un tiempo de

operación. Estudios de tiempos donde intervienen máquinas.

Comportamientos y actitudes recomendadas durante un estudio de tiempos por

cronometraje.

4. ESTUDIO DE TIEMPOS: MUESTREO DEL TRABAJO

Concepto de muestreo de trabajo. Principales usos del muestreo de trabajo.

Características de la muestra de trabajo. Condiciones de trabajo para llevar a cabo

un muestreo. Tipos de muestreo de trabajo. Uso de las tablas de números aleatorios.

Recomendaciones para una aplicación exitosa de un estudio por muestreo. Ejemplo de

recogida de datos para un estudio de tiempos por muestreo. El factor de calificación.

Ejemplo de cálculo de factor de calificación mediante el sistema Westinghouse.

Cálculos a efectuar en los estudios por muestro. Ventajas del cálculo de tiempos por

muestreo. Muestreo de trabajo computarizado.



5. ESTUDIO DE TIEMPOS: NORMAS DE TIEMPO PREDETERMINADAS

Algunos conceptos básicos sobre sistemas de métodos y tiempos predeterminados.

Ventajas, inconvenientes y principales sistemas de tiempos predeterminados. Los

sistemas MTM. El Sistema MOST. Datos tipo.

6. METODOLOGÍA TRADICIONAL DE LA MEJORA DE MÉTODOS

Fases de la metodología tradicional de la mejora de métodos. Seleccionar el trabajo

a estudiar y mejorar. Registrar el método actual. Examinar el método actual. Idear el

método mejorado. Evaluar y comparar las distintas alternativas de método mejorado.

Implantar y controlar el método mejorado. Ejemplos de mejora de método.